Την σχολική χρονιά 2014-2015, στο ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ υλοποιήθηκε Πρόγραμμα Συναισθηματικής Αγωγής, με τη μέθοδο Project.
Η εφόρμηση για να ξεκινήσει το πρόγραμμα της Συναισθηματικής Αγωγής ήταν η ανάγκη της ενίσχυσης της αυτοεικόνας, της κατανόησης και του σεβασμού της διαφορετικότητας και της εξισορρόπησης του παιδικού ψυχισμού ανάμεσα στο εγώ και το εμείς, η οποία προέκυψε από τα ίδια τα παιδιά μέσα στη τάξη.

Δημιουργήθηκαν ιδιαίτερες ομάδες εργασίας από τις εκπαιδευτικούς και τα παιδιά οι οποίες εστίασαν με περισσότερη λεπτομέρεια στα θέματα που σχετίζονται με την εικόνα του εαυτού, την διαφορετική υπόσταση του κάθε ανθρώπου και την αυτοπεποίθηση και συμπεριέλαβαν μια γκάμα δραστηριοτήτων όπως για παράδειγμα χειροτεχνίες, παραμύθι, θεατρικό παιχνίδι, ψυχοπαιδαγωγικό παιχνίδι, μουσικοκινητική αγωγή, θεατρική αγωγή και τραγούδι.

Η εισήγηση των εκάστοτε θεμάτων τελέστηκε με την παιδοψυχολόγο του ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ και η μετέπειτα διάνθιση αυτών πραγματώθηκε με τις εκπαιδευτικούς του σχολειού μας και με την εποπτεία της παιδοψυχολόγου. Τα θέματα αυτά προσαρμόστηκαν ανάλογα τα ηλικιακά επίπεδα της κάθε τάξης μας.

Την Τρίτη 21 Απριλίου 2015, ολοκληρώθηκε το project «Εγώ, ένας μοναδικός άνθρωπος».

Η ολοκλήρωση αυτή επισφραγίστηκε με μια ομαδική ψυχοπαιδαγωγική δραστηριότητα η οποία περιελάμβανε μια ευχάριστη «αγοραπωλησία» ζαβολιών και σκανταλιών.

Τα παιδιά λοιπόν κλήθηκαν να επικοινωνήσουν και να εκτονώσουν από τη ψυχή τους τις αρνητικές τους σκέψεις.
Αυτές έπειτα, με τη βοήθεια της ειδικού και των εκπαιδευτικών, γράφτηκαν σε ένα χαρτί και χωρίστηκαν σε μικρά κομμάτια.

Τα κομμάτια αυτά με τη σειρά τους μπήκαν σε ένα κουτί και κάθε τάξη ξεχωριστά επισκέφτηκε τις άλλες τάξεις για να τους πουλήσει τις κακές σκέψεις από το κουτί. Φυσικά, καμία τάξη δεν ήθελε να αγοράσει από κανένα παιδί τις κακές σκέψεις, αφού αυτές είναι που μας αποδυναμώνουν και μας επηρεάζουν, στην αυτοπεποίθηση μας, αρνητικά. Όποτε στο τέλος, κάθε τάξη πέταξε όλο το υλικό του κουτιού στον σκουπιδοτενεκέ της.

Αυτό ήταν…. Τα παιδιά ένιωσαν ήδη να φεύγει ένα βάρος από μέσα τους και ενισχύθηκε η αίσθηση του να ελέγχω εγώ τον εαυτό μου, τις σκέψεις μου και τα συναισθήματα μου και να έχω δύναμη και εμπιστοσύνη σε μένα!

Ευχαριστούμε τους γονείς των μαθητών μας για την στήριξη και την συμμετοχή τους στη προσπάθεια αυτή του σχολείου μας.